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As (in)certezas do trabalho docente na pandemia
SUMÁRIO
PREFÁCIO
Márcia de Souza Hobold
APRESENTAÇÃO
INTRODUÇÃO
1 ENCAMINHAMENTOS ADMINISTRATIVOS E PEDAGÓGICOS DA SEED/PR
2 O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CONTEXTO DO COVID-19
2.1 A busca pelas informações com professores e pedagogos
2.2 A realidade sobre o trabalho docente na pandemia no Sudoeste do Paraná
2.2.1 Identificação, formação e trabalho
2.2.2 O trabalho docente remoto durante a pandemia - EaD
2.2.3 O trabalho docente e organização do trabalho pedagógico
CONCLUSÕES
REFERÊNCIAS
O Grupo de Pesquisa “Educação Superior, Formação e Trabalho Docente” (GESFORT) e suas pesquisadoras
SOBRE AS AUTORAS
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