SUMÁRIO

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INTRODUÇÃO

 

MARXISMO E EDUCAÇÃO

1. O objetivo da Educação para Marx e Engels

2. Ideologia e hegemonia: conceitos elementares do marxismo na Educação 

3. A Psicologia histórico-cultural e a aprendizagem

 

ENSINO DA FILOSOFIA: HISTÓRIA E MÉTODOS DE ENSINO 

1. História do ensino de Filosofia no Brasil

2. Ensino de Filosofia: aspectos metodológicos

3. Abordagem histórica x Abordagem temática: convergências e divergências

4. Abordagem problemática: a aula de Filosofia como criação de conceitos

 

PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E O ENSINO DA FILOSOFIA

1 Aspectos centrais da Pedagogia Histórico-Crítica

1.1. Aspectos conceituais

1.2. Aspectos metodológicos

 

2. A PHC como abordagem metodológica para o ensino de Filosofia

 

REFERÊNCIAS

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