SUMÁRIO

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APRESENTAÇÃO

Marisa Dias Lima

 

 

PARTE 1 – DISCUSSÃO TEÓRICA FORMATIVA

 

CAPÍTULO 1: Histórico e os processos de criação de um curso de aperfeiçoamento em Educação de Surdos em tempos de pandemia oferecido a distância

Marisa Dias Lima

 

 

CAPÍTULO 2: Relato de experiência da UFSJ no curso de formação em Educação de Surdos em tempos de pandemia

Rosely Lucas de Oliveira - Clarissa Fernandes das Dores - Thaís Magalhães Abreu - Leonardo Henrique Candido - 

Pedro Ernesto Santos Neves - Oswaldo Vinicius Alves de Oliveira

 

 

CAPÍTULO 3: Explanação empírica do projeto da UFRN: curso de formação em Educação de Surdos em tempos de pandemia

Isaack Saymon Alves Feitoza Silva - Gisele Oliveira de Silva Paiva - Isabelle Pinheiro Fagundes -

Margarida Maria Pimentel de Souza - Julia Ohana Alves Medeiros

 

 

CAPÍTULO 4: Percurso histórico da Educação dos Surdos no mundo e no Brasil: modelos educacionais

Marisa Dias Lima - Márcia Dias Lima

 

 

CAPÍTULO 5: A Educação de Jovens e Adultos Surdos: possibilidades e desafios

Sônia Marta de Oliveira

 

 

CAPÍTULO 6: Práticas e estratégias de utilização de tecnologias e softwares bilíngues no ensino remoto

Aline Vendrame Cordeiro - Marisa Dias Lima

 

 

CAPÍTULO 7: Formação continuada docente em EaD em tempos de pandemia: contribuições para a prática pedagógica na perspectiva da Educação Bilíngue

Marisa Dias Lima

 

 

PARTE 2 – UNIDADES PEDAGÓGICAS DO CURSO

 

UNIDADES PEDAGÓGICAS DO CURSO

Marisa Dias Lima - Fernanda Santos Pena

 

 

CONSIDERAÇÕES FINAIS

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SOBRE A AUTORA

 

 

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