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A condição histórica da mulher: contribuição da perspectiva histórico-crítica na promoção da educação sexual emancipatória
Sumário
Prefácio
Dermeval Saviani
Introdução
CAPÍTULO I
Esclarecimento das categorias basilares
CAPÍTULO II
A luta da mulher no século XX
2.1. O itinerário burguês
-
2.1.1. O movimento feminista sufragista
2.1.2. O Existencialismo e Feminismo Radical de
Simone de Beauvoir
CAPÍTULO III
A original trajetória socialista: o marxismo e sua
contribuição para a superação da opressão da mulher
e a constituição dos estudos de gênero
3.1. Os escritos precursores de Friedrich Engels
3.2. A contribuição ímpar de Rosa Luxemburgo para pensar
politicamente a condição da mulher
3.3. Algumas possíveis conquistas institucionais e legais
sobre a condição da mulher na sociedade socialista russa e
seus desdobramentos – as contribuições de Lenin
CAPÍTULO IV
Alexandra Kollontai e a condição feminina no contexto
de uma sociedade superando as dominações
4.1. Sobre a social condição da mulher, a moral sexual
e a nova mulher
4.2. Sobre o amor como fator social e o matrimônio
4.2.1 O Amor na Sociedade Patriarcal
4.2.2. O Amor na Sociedade Feudal
4.2.3. O Amor na Sociedade Burguesa – a idealização
do amor “romântico”
4.2.4. O Amor na Sociedade Socialista – O amor camaradagem
CAPÍTULO V
A contribuição da pedagogia histórico–crítica para a superação da desigualdade de gênero e a promoção da educação
sexual emancipatória numa perspectiva marxista
Considerações Finais
Referências
Sobre a autora